W ostatnim czasie pierwszoklasiści prowadzili obserwacje przyrodnicze. Dzieci założyły własną hodowlę fasoli. Systematycznie obserwowały rozwój swoich roślinek, dokumentując zmiany w formie rysunków, zdjęć i filmików. Pogłębiły również wiedzę związaną z ochroną środowiska. W praktyczny sposób poznały, na czym polega proces filtrowania wody. Chętnie wykonywały doświadczenia oraz prace plastyczno – techniczne.
Obserwacje przyrodnicze klasy I
